La Intendencia de Maldonado realizó la primera actividad del programa de prevención y educación en salud bucal para niños y jóvenes en situación de discapacidad, en la Escuela N.º 79, con la participación del intendente Miguel Abella. Según informó la directora de Políticas Inclusivas, Eliana González, tras un acuerdo con la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) el programa se extenderá a todas las escuelas especiales del departamento.

La iniciativa es impulsada por la Dirección de Políticas Inclusivas en coordinación con la Dirección General de Salud y Adicciones, con el objetivo de promover hábitos saludables, facilitar el acceso a la atención odontológica y garantizar el derecho a la salud desde una perspectiva de inclusión.

El programa contempla instancias de prevención y educación en los centros educativos, valoraciones odontológicas, diagnósticos y tratamientos a cargo de una odontóloga especializada en discapacidad. Los estudiantes que requieren atención son trasladados a la policlínica del barrio Sarubbi y luego regresan a sus hogares, en un proceso que incluye acompañamiento integral.

González explicó que el proyecto da continuidad al trabajo iniciado durante el verano, con talleres dirigidos a jóvenes en situación de discapacidad y jornadas de atención y rehabilitación en Maldonado, San Carlos, Piriápolis y Pan de Azúcar. "Nosotros apuntamos a la prevención y la educación en salud bucal. Contamos con una odontóloga especializada en discapacidad y este programa representa un gran aporte para todas aquellas personas que no pueden acceder a este tipo de servicio", expresó.

Tras la Escuela N.º 79, las actividades continuarán en las escuelas N.º 84, N.º 54 de Pan de Azúcar y N.º 80 de San Carlos. Según informó la funcionaria, la propuesta beneficiará a unos 500 niños e incluirá acciones con las familias para fortalecer los hábitos de prevención y cuidado de la salud bucal.

El director general de Salud y Adicciones, Sergio Marta, destacó el trabajo conjunto entre ambas áreas: "Es una instancia muy importante para nosotros como institución y para estos niños que necesitan una atención adecuada".

También participó la subdirectora general de Educación Inicial y Primaria, Selva Pérez, quien valoró la articulación entre organismos públicos para fortalecer las políticas dirigidas a la infancia. "Tenemos que estar juntos para ofrecer la mejor formación y el mayor cuidado a los niños, las niñas y sus familias. Debemos trabajar unidos en acciones que promuevan el progreso, especialmente cuando se trata de niños con discapacidad", afirmó.