A tres años de la recuperación patrimonial de más de medio centenar de fachadas en Aiguá, se sumó el fin de semana la instalación de una imagen de San Antonio en la capilla de la ciudad. El proyecto de restauración es liderado por Ariel Larrosa y Liliana Bernárdez de Antía.

La dirección de Planeamiento Educativo de la Intendencia de Maldonado (IDM) inició la Fase 1 para la vuelta a las clases presenciales de las escuelas de Arte. Se trata de instancias en las que participa un docente y un alumno por vez, cumpliendo con un protocolo específico.

Finalizadas las vacaciones invernales o “de Julio”, se reinician este lunes las clases en los distintos niveles de la enseñanza, y aunque se suma un día más de presencialidad, no habrá extensión horaria.

En acuerdo con la Intendencia de Maldonado, la Comisión Comunal de Pueblo Edén, la Sociedad Criolla Mataojo y el Grupo Emprendedores Ruta 12, resolvieron no efectuar la celebración pública por el 103º aniversario de la localidad, que estaba prevista para los días 8 y 9 de agosto.

Los distintos espacios culturales pertenecientes a la Intendencia de Maldonado, comenzarán a funcionar en varias etapas en el correr del mes de agosto y con una serie de medidas sanitarias ajustadas a la situación actual. Ya se establecieron las propuestas y las fechas de inicio de cada una.

Según lo acordado entre la IDM y el gremio de los funcionarios municipales, el primer lunes del mes de agosto se comenzarán a brindar distintos servicios vinculados a bibliotecas, enseñanza de instrumentos de cuerda y otras.

El titular de la Administración Nacional de Educación Pública (Anep), Robert Silva, habló de la resiliencia que despertó en las comunidades educativas la pandemia por el Covid-19 y elogió el compromiso de docentes, alumnos y familias con la intermediación tecnológica. En estos meses la cifra de usuarios nuevos de la plataforma “Crea” creció de 15.000 a 700.000.

Con una presencia acotada a autoridades departamentales de los distintos ámbitos, este sábado se recordó el 190 aniversario de la Jura de la Constitución uruguaya, en la plaza San Fernando de la ciudad de Maldonado.

Ante la conmemoración de un nuevo aniversario de la Jura de la Constitución que se celebra cada 18 de julio, la dirección de Políticas Inclusivas de la Intendencia de Maldonado (IDM) compartió una emocionante interpretación del Himno Nacional  en Lengua de Señas Uruguaya (LSU).

Escuela N° 14 de balneario Solís, el primer centro educativo que visitarán las autoridades.Este viernes 17 de julio autoridades del Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP) recorren varias escuelas del departamento de Maldonado. Visitarán cinco escuelas de las 94 que tiene el departamento, las que alcanzan una matrícula total de 17.735 niños a cargo de 970 docentes.

La dirección de Políticas de Juventud de la Intendencia de Maldonado, informó que a partir del lunes 20 de julio volverá a funcionar el espacio de Inclusión Digital en las instalaciones del parque La Loma. El objetivo es brindar herramientas de ayuda para los jóvenes.

La administración informa que desde este miércoles procederá a abonar 587 renovaciones de becas para estudiantes de educación terciaria, en 8 partidas entre julio del corriente año y febrero 2021.

El titular de la Administración Nacional de Educación Pública (Anep), Robert Silva, anunció que, al retorno de las vacaciones de invierno, el lunes 3 de agosto, se fortalecerá la presencialidad en Primaria, Secundaria y Utu, mediante el incremento de días y horas de concurrencia a las aulas, en función del contexto de cada centro educativo.

Comenzarán a la hora 14.00 del sábado 18 de julio y recorrerán sitios históricos tanto de la península como de la capital departamental. Aunque la actividad no tiene costo se aceptarán contribuciones voluntarias.

La dirección de Derechos Humanos del Codicen, junto al Sistema de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles del Uruguay y Plan Ceibal, convocan a estudiantes de Educación Primaria y Media de centros educativos públicos de todo el país, a postularse hasta el 22 de julio para participar de una experiencia coral.